保定動力工程技術技工學校教學模式怎么樣？保定動力工程技術技工學校于1985年建立，學校不斷求創新，求突破，力爭走出適合學校自身發展的特色辦學、教學模式。如今三十幾年已經走過，學校的各項規章制度越來越完善，教學模式吸引了大量的學生，下面小編來為大家詳細介紹一下！
保定動力工程技術技工學校教學活動
一、找準方向，在優勢中求特色
學校擁有一批技術過硬、教法純熟的雙師型教師隊伍。教務處經常組織教師的說課比賽、板書比賽、演講比賽等活動，實行教師素質提升工程。舉辦技能運動會、技能鑒定和田徑運動會等大型學生團體活動，強技立身，特色興校。
二、堅持立德樹人，德育為先的育人理念
把塑造學生良好的品德放在首位。 在教學中，教育學生要尊重自己，尊重他人，感恩父母，感恩社會。
三、實行質量立校，把學生的專業技能，作為中心要務
教師們積極探索“認知學徒制”教學模式，讓學生帶著興趣，在完成任務的同時學到技能。在今年四月底，于武漢舉辦的全國工程機器人大賽無人機職業院校組的比賽中，李碩、張海闊、蘭金波、宋佳怡四名學生代表我校參賽獲得全國冠軍。
保定動力工程技術技工學校就業情況
保定動力工程技術技工學校依靠自身的優勢，推行“向大企業進軍，與領軍企業攜手”戰略，加強校企合作，實施“訂單式培養”，確保畢業生就業穩定率98%。學校與長城汽車、北京汽車、北京奔馳、中國中煤能源集團、天津力神、北京鐵路局、中國電信、劍橋幼兒園、森林國際幼兒園、北京華航航空服務有限公司、中航工業等大型企業建立合作關系，實現了畢業生“陽光、體面、高薪”就業，呈現出畢業生供不應求的良好態勢，實現了“送來一個孩子，脫貧一個家庭”美好愿景
保定動力工程技術技工學校嚴謹、認真的辦學態度受到了學生們的一直好評，學校的辦學成果受到了學生、家長、用人單位的一直好評！如果大家覺得學校還不錯，想了解更多關于學校的情況，歡迎撥打電話咨詢報名！
