陽春三月，百花盛開、萬木爭春，范陽古郡迎來了一批特殊的客人。3月24日，由河北省涿州市技師學(xué)院主辦的“一帶一路”國家留學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)競賽活動圓滿結(jié)束，職業(yè)教育研究所涂三廣博士、埃及愛因沙姆斯大學(xué)大力.克教授以及來自埃及、烏茲別克斯坦、泰國、柬埔寨、韓國的留學(xué)生歡聚涿州技師學(xué)院，開展了為期兩天的職業(yè)技能培訓(xùn)競賽國際合作交流工作活動。
??在歡迎儀式上，魯清海院長表示：“作為中國職業(yè)教育的踐行者，涿州市技師學(xué)院希望能與 一帶一路沿線國家的院校、企業(yè)、機(jī)構(gòu)密切合作、相互學(xué)習(xí)，推進(jìn)一帶一路建設(shè)，充分發(fā)揮職業(yè)教育的作用，共同為一帶一路的項目和建設(shè)，提供技能人才支撐和技術(shù)技能支撐。”他希望師生們能夠積極參與交流，增加彼此的了解，加深友誼，為來校留學(xué)生提供融入中國文化、涿州文化的優(yōu)質(zhì)平臺。
??活動邀請職業(yè)教育研究所涂三廣博士做了題為《英國職業(yè)教育發(fā)展特征與思考》的講座，涂三廣以英國職業(yè)教育模式的經(jīng)驗、做法為引，啟發(fā)在場師生思考一帶一路國家職業(yè)教育的現(xiàn)狀、不足及未來走向，為涿州市技師學(xué)院職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新改革提供了參考。
??據(jù)介紹，參觀涿州市技師學(xué)院、參與職業(yè)技能培訓(xùn)、競賽、足球友誼賽等近十項系列活動都在兩天時間內(nèi)集中開展。活動中，涿州市技師學(xué)院學(xué)生與外國留學(xué)生積極開展交流、相互幫助、相互合作，圓滿完成了活動任務(wù)，加深了了解，增進(jìn)了友誼。一些留學(xué)生表示，很高興有機(jī)會來涿州市技師學(xué)院學(xué)習(xí)交流，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、親切和藹的老師、互幫互助的同學(xué)，都給他們留下深刻的印象，在今后的時間里，他們都將努力學(xué)習(xí)，爭取做優(yōu)秀的一帶一路文化交流使者。
??近年來，涿州市技師學(xué)院高度重視國際交流工作，先后與韓國昌源文星大學(xué)、德國博世集團(tuán)、韓國東義大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，在校際交流、人員互訪、人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)、資源建設(shè)、科學(xué)研究等領(lǐng)域開展交流合作，引進(jìn)國際教育教學(xué)理念和課程標(biāo)準(zhǔn)等優(yōu)質(zhì)教育資源，合作開發(fā)了具有國際水準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)質(zhì)課程，共同建設(shè)了“博世高級工程師班”、“電子商務(wù)國際交流合作班”等高水平國際合作辦學(xué)項目，2018年度被河北省人社廳列為國際交流十所示范校之一。
??涿州市技師學(xué)院與德國博世集團(tuán)籌資1500萬元建設(shè)的博世涿州汽車維修站，被納入了博世集團(tuán)與相關(guān)部門聯(lián)合開發(fā)的“百年博世、百所名校”計劃，雙方于2018年8月共同選拔50名高級技工班學(xué)生，正式掛牌成立了“博世高級工程師班”，該班采用德國雙元制教學(xué)模式，使用德國手工業(yè)協(xié)會HWK認(rèn)證機(jī)制，為培養(yǎng)具備國際視野的燕趙工匠奠定了堅實的基礎(chǔ)。
??按照河北省技工院校國際交流“十百千”計劃內(nèi)容，涿州市技師學(xué)院與韓國東義大學(xué)先后舉辦國際交流活動3次，組織骨干教師13人赴韓國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;依托雙方專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，形成了具備國際水平的《電子商務(wù)專業(yè)國際交流人才培養(yǎng)方案》，完成了十個核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)和校本教材建設(shè);涿州市技師學(xué)院、韓國東義大學(xué)及中關(guān)村電商企業(yè)共同成立了“電子商務(wù)國際交流合作班”，積極拓展新型學(xué)徒制試點工作。
??本次活動旨在搭建高技能人才國際合作交流平臺，促進(jìn)學(xué)院與“一帶一路”國家技術(shù)、技能交流工作，推動人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，并借此推動學(xué)院與國際院校之間的合作和學(xué)生雙向流動，更好地培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展、滿足企業(yè)需要的國際型高端技術(shù)技能型人才。
