1、用人企業拓展：根據學生畢業計劃，拓展就業合作企業，明確企業用人崗位、用人數量及任職要求，提前儲備就業合作企業與就業崗位。
2、學生就業指導：學生畢業前一個月，合作就業部負責制定并實施準畢業班的就業指導計劃，幫助學生建立正確的就業觀以及正確的職業發展規劃；組織、指導學生撰寫
、優化個人簡歷、指導、幫助學生準備面試資料；組織、指導學生進行模擬面試，幫助學生做好面試心理準備、掌握面試技巧；與學生充分溝通，深入了解學生性格特點
、專業技能特長，求職意向等，幫助學生做好職業規劃。
3、就業預案制定：在對學生進行畢業指導工作基礎上，根據學生個人性格特點、綜合素質、專業技能特長、就業求職意向以及就業合作單位與就業崗位儲備情況，為每位
學生至少制定3套就業預案。
4、畢業資格確認：就業合作部會同學院與教務處進行資格確認--學生必須完成教學計劃規定的全部課程且所有課程考核合格后，方可進入就業服務，未能通過畢業資格確
認的學生由學院繼續培養。
5、就業安置：根據準畢業生就業預案對學生提供就業安置服務。
6、跟蹤服務：對已安置的就業學生歸檔管理，并與就業學生、用人單位、家長保持溝通；與學生溝通---指導并協助就業學生解決入職后遇到的各類問題，確保學生順利
渡過適應期；與用人單位溝通--了解學生工作狀態、表現、待遇及發展情況，協助學生解決入職后遇到的問題；與家長溝通---確保信息對稱及透明，有效避免各種不實
信息、誤會、矛盾及不滿的產生。
7、教學方法：
學校對學生的培養采用五種方式，即課堂教學、課后輔導、學生練習、階段學習、崗前實訓。其中，課堂教學、課后輔導、學生練習時課堂教學活動的三個主要組成部分
，是實現教學目標的重要基礎，為此，學校獨創了“五步教學法”。
