洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：
洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育學(xué)歷證書(shū)資格、納入全國(guó)統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處十三朝古都洛陽(yáng)，自古以來(lái)就是鐘靈毓秀、人杰地靈的寶地，是華莘學(xué)子求學(xué)的樂(lè)園。
學(xué)校占地2200余畝。以澗河為界，分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)。現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)43個(gè)專(zhuān)業(yè)?！笆奈濉逼陂g，計(jì)劃升格為本科職業(yè)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼博、實(shí)干”的校風(fēng)，不斷更新辦學(xué)理念積極推進(jìn)教育教學(xué)改革
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，熟練掌掘計(jì)算機(jī)軟件操作，物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)、組網(wǎng)與接入技術(shù)，傳感器與無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)家企事業(yè)單位辦公部門(mén)，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。
