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求學(xué)問路

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洛陽工業(yè)信息學(xué)校(科技中專校區(qū))，始建于1980年，在校生6000余人，輝煌發(fā)展40年，60余個特色專業(yè)，數(shù)十所價值上干萬的實習(xí)、實訓(xùn)中心，花園式校園環(huán)境，優(yōu)雅別致，教學(xué)樓、餐廳、宿舍、恒溫中央空調(diào)、純凈水、校園千兆光纖網(wǎng)絡(luò)、無線WIFI、監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋。歷年來為知名高校、海內(nèi)外500強企業(yè)輸送了數(shù)十萬優(yōu)秀畢業(yè)生。

學(xué)校秉承“素質(zhì)技能雙具備，升學(xué)就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功”的教育思想，立足于培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有保證”的優(yōu)秀人才，以“一切為了學(xué)生成長，一切為了家長滿意、一切為了社會需求”為目標(biāo)。

?領(lǐng)先的教學(xué)模式

采取國際化五合一教學(xué)模式，教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學(xué)生與員工的合一；作品與產(chǎn)品的合一；學(xué)位與崗位的合一。

?獨特的教學(xué)特色

以教學(xué)質(zhì)量為核心，加大學(xué)生在校實習(xí)、實操力度，鼓勵學(xué)生參加各級職業(yè)技能大賽，樹立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，提高學(xué)生的專業(yè)技能。

四力：綜合素質(zhì)能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、職業(yè)技術(shù)能力、社會活動能力。

(舉報)2021-02-05 15:30瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個