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求學指南

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鄭州電力職業技術學院師資環境好不好?

學院辦學思路清晰、指導思想明確、辦學定位準確。明確了“以服務為宗旨，以就業為導向，走校企合作、工學結合之路，創新辦學體制機制，推進合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，培養生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技術應用性人才”的辦學指導思想；確立了“立足河南，面向全國；立足電力、機電行業，面向整個社會”的辦學定位；形成了“厚德精技，工學交替，理實一體，學做合一”的教育教學理念,確定了各種培訓逐步增加，在校生規模與師資結構穩定合理的發展模式。

我院秉持“董事會、黨委會領導，校長負責，專家治教，民主管理”的辦學理念，實行董事會、黨委會領導下的校長負責制。學院設有董事長1名，書記1名，副書記4名；院長1名，副院長5名，分管學院各項工作。院級領導班子10人，正高級職稱6人，全部來自河南省6所資深大學。院長曹興霖，教授級高工，長期從事電力系統教育教學、高等教育管理和研究，曾任鄭州工學院教師、鄭州工業大學副校長、華北水利水電大學副校長（正校級）、河南省評估中心執行主任、河南省教育督學；現任我院院長、黨委副書記。學院高級職稱150人，均來自河南的12所大學，這些領導同志具有豐富的高校管理經驗和先進的辦學理念，對我國高等教育以及高等職業教育的研究造詣頗深。這對學院的健康發展，民主決策，科學管理無疑起到了保證作用。學院擁有一批管理水平較高、領導能力較強的中層干部隊伍，九個教學系、部主任和教務處長、圖書館長均來自普通高校，全部具有副教授以上職稱。

專家治校，能營造平等和諧寬松的學術氣氛。老師們在這樣一種環境氛圍中，必能充分發揮聰明才智，在三尺講臺上盡顯風流，在教育百花園里爭奇斗艷，在事業平臺上建功立業。在市場經濟體制下，時代要求我們由行政管理向真誠服務轉型，倡導和弘揚人文精神、人性化管理。教育必須適應這一轉變，以開拓創新的精神譜寫教育新篇章。

(舉報)2021-03-19 09:05瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個